GMAT

Limita maximă de timp: 3 ore şi 45 minute
Scor de testare maximă: 800
Înseamnă Scor (2005-06): 533
Taxa de încercare: US $ 250 in lume
Suplimentare scor de încercare de raportare Taxa de participare: US $ 28

STRUCTURA

Module	Nr de întrebări	Limită de timp
Scrierea analitică Analiza de un argument (30 minute) Analiza de o problemă (30 minute)	2 Eseuri	60 de minute
Opţionale 5 Minute Break • cantitativă Secţiunea Rezolvarea problemelor (23 la 24 de întrebări) Suficienţa de date (13 la 14 întrebări)	37 Întrebări	45 de minute
Opţionale 5 Minute Break • verbală Secţiunea Gândire critică (14-15 întrebări) Rectificarea teză (14-15 întrebări) Citirea de înţelegere (4passages cu 12-14 întrebări)	41Questions	75 de minute

Examenul măsoară abilităţile verbale, matematice, analitice şi de scriere, care să examineze a dezvoltat pe o perioadă lungă de timp în lui / ei de educaţie şi de muncă. Factorii de testare răspunde la întrebări, în fiecare din cele trei domenii testate, şi există, de asemenea, două pauze de opţionale, în general, test durează aproximativ patru ore pentru a finaliza.

Scorurile sunt valabile timp de cinci ani (de la majoritatea instituţiilor) de la data la care beneficiarul de testare sta pentru examenul de până la data de înmatriculare (adică acceptarea, nu, până la data de aplicare).

Punctajul maxim care poate fi realizat pe examen este de 800. Peste 3 ani încheie în octombrie 2009, scorul mediu a fost 538.5.

1. Scrierea analitică de evaluare (AWA), secţiunea este prima secţiune care urmează să fie răspuns. Apoi, secţiunea cantitativă şi secţiunea Abilitatea verbal, respectiv, urmaţi.

2. Cantitative Secţiunea

Secţiunea cantitativă constă din 37 de întrebări cu variante multiple, care trebuie să se răspundă în termen de 75 de minute. Există două tipuri de întrebări: rezolvarea problemei şi suficienţa de date. Secţiunea cantitativă este marcat de la 0 la 60 de puncte. Peste 3 ani care se încheie în octombrie 2009, scorul mediu a fost 35.8/60; scoruri mai mari de 50 şi 7 de mai jos sunt rare.

Rezolvarea problemelor

Aceasta testează abilitatea de a rationa cantitativă a examina. De rezolvare a problemei întrebări prezenta multiple probleme în aritmetica, algebra de bază, şi geometria elementar. Sarcina este de a rezolva problemele şi să aleagă răspunsul corect din cinci opţiuni de răspuns. Unele probleme vor fi simple calcule matematice, restul va fi prezentat ca probleme reale cuvânt de viaţă, care va necesita solutii matematice.

Numere: Toate numerele utilizate sunt numere reale.

Cifre: Diagramele şi cifrele care însoţesc aceste întrebări sunt pentru scopul de a furniza informaţii utile în a răspunde la întrebări. Excepţia cazului în care se afirmă că o cifră specifică nu este redactat la scara, diagramele şi cifrele sunt elaborate cât mai exact posibil. Toate cifrele sunt într-un plan cu excepţia cazului în care se indică altfel.

Suficienţa de date

Aceasta testează abilitatea de a rationa cantitativ, folosind un set neobişnuit de direcţii. Examina este dat la o întrebare cu două declaraţii asociate care să furnizeze informaţii care ar putea fi utile în a răspunde la întrebarea. Examinarea trebuie să stabilească apoi dacă, fie declaraţia singur este suficient pentru a răspunde la întrebarea, dacă ambele sunt necesare pentru a răspunde la întrebarea, dacă există sau nu există informaţii suficiente dat să răspundă la întrebarea.

Suficienţa de date este un tip unic de întrebare matematica a creat special pentru GMAT. Fiecare element este format din întrebări se urmate de două declaraţii numerotate.

(A) În cazul în care o declaraţie este suficientă pentru a răspunde la întrebare, dar 2 declaraţie nu este suficientă.

(B) Dacă 2 declaraţia în sine este suficient pentru a răspunde la întrebare, dar o singură declaraţie nu este suficientă.

(C) În cazul în care ambele declaraţii împreună sunt necesare pentru a răspunde la întrebarea, dar nu este suficientă declaraţia.

(D) În cazul în care, fie declaraţia de la sine este suficient pentru a răspunde la întrebare.

(E) În cazul în care nu sunt date suficiente fapte pentru a răspunde la întrebare.

Poate că cel mai simplu mod de a internaliza complet domeniul de aplicare al acestor întrebări este de a înlocui cuvântul "este" cu cuvintele "trebuie să fie" - întrebările nu se întreabă dacă este posibil un răspuns, ci mai degrabă, dacă "trebuie" să fie cazul .

3. Verbală Secţiunea

Secţiunea verbală constă din 41 de întrebări cu variante multiple, care trebuie să se răspundă în termen de 75 de minute. Există trei tipuri de întrebări: de corecţie teză, gândire critică, lectură şi de înţelegere. Secţiunea verbală este marcat de la 0 la 60 de puncte. Peste 3 ani care se încheie în octombrie 2009, media a fost 28.0/60; scoruri peste 44 şi sub 9 sunt rare.

Sentinţa de corecţie

Secţiunea de corecţie Sentinţa testează cunoştinţele beneficiarul unei test de engleza americana gramatica, utilizare, şi stil.

Elemente de corecţie teză constau dintr-o propoziţie, toate sau o parte din care a fost subliniat, cu cinci opţiuni de răspuns asociate enumerate mai jos teză. Alegerea primul răspuns este exact aceeaşi ca parte a subliniat pedepsei. Restul de patru variante de răspuns conţine phrasings diferite de partea a subliniat pedepsei. Taker test este instruit pentru a alege alegere primul răspuns, dacă nu există nici un defect cu care formulare a pedepsei. Dacă există un defect, cu formularea iniţială a pedepsei, testul taker este instruit pentru a alege cele mai bune dintre cele patru opţiuni de răspuns rămase.

Întrebări de corecţie propoziţiilor sunt concepute pentru a măsura de competenţă beneficiarul unei test în trei domenii:. Exprimare corecta, expresie eficientă, corectă şi dicţia [7] Expresia se referă corect la gramatica si structura a pedepsei. Exprimarea eficientă se referă la claritatea şi concizia folosite pentru a exprima ideea. Jurisdicţia corespunzătoare se referă la oportunitatea şi acurateţea de cuvinte alese în funcţie de sensul Dicţionar de cuvinte şi de contextul în care cuvintele sunt prezentate.

Rationamentul critică

Aceasta testează gândirea logică. Elemente critice de gândire prezintă un argument care beneficiarul este rugat să analizeze. Întrebările pot solicita beneficiarilor de testare pentru a trage o concluzie, pentru a identifica ipoteze, sau să recunoască punctele forte sau slabe, în argumentul. Acesta prezintă declaraţii scurte sau argumente şi solicită să evalueze forma sau conţinutul declaraţiei sau argument. Întrebările de acest tip de examen cere să analizeze şi să evalueze motivarea în paragrafe scurte sau pasaje. Pentru unele întrebări, toate opţiunile de răspuns pot fi concepe răspunsuri la întrebarea adresată. Examen trebuie să selecteze cel mai bun răspuns la întrebarea, care este, un răspuns care nu are nevoie de a face presupuneri, care încalcă standardele comune de sens de a fi plauzibil, irelevante redundante, şi inconsecvente.

Citirea de înţelegere

Aceasta testează abilitatea de a citi critic. Întrebări de înţelegere de lectură se referă la un pasaj care este prevăzută pentru examen pentru a citi. Pasajul poate fi despre aproape orice, şi întrebări despre aceasta testa cat de bine examen înţelege trecerea şi informaţiile în ea. Aşa cum sugerează şi numele, se testeaza capacitatea de examen pentru a înţelege structura şi substanţa logică a scris o selecţie. GMAT foloseste pasaje de citire de aproximativ 200 - 350 cuvinte, acoperind subiecte din domeniul ştiinţelor sociale, ştiinţe biologice, ştiinţe fizice, şi de afaceri. Fiecare pasaj are trei sau mai multe întrebări pe baza conţinutului său. Cele întrebări despre principalul punct de trecere, despre ceea ce autorul afirmă în mod special, despre ceea ce se poate deduce logic din pasaj, şi despre atitudinea autorului.

Rezultate obligatorii

Cele mai multe şcoli nu se publică un scor minim acceptabil sau statistici detaliate cu privire la rezultatele obţinute de solicitanţi. Cu toate acestea, şcolile nu publică, în general, scorul mediu şi mediana de aportul lor de mai târziu, care poate fi folosit ca un ghid.

Scorul mediu pentru aproape toate şcolile de afaceri de top, ca de obicei enumerate în reviste populare şi servicii de clasament, este, în anii 700 600S superioare sau mici.

Acesta poate fi posibil pentru a depăşi un scor de testare scăzut cu realizări impresionante reale, performanta buna de licenţă, referinţe deosebite şi / sau de conexiuni, eseuri deosebit de puternice de aplicare, sau provenind de la un sub grup reprezentat.

Mai multe pagini: