GMAT

Maximale tijdsduur: 3 uur en 45 minuten
Maximum Test Score: 800
Gemiddelde Score (2005-06): 533
Test Fee: US $ 250 Wereldwijd
Extra Test score Reporting Fee: US $ 28

STRUCTUUR

Modules	Aantal vragen	Tijdslimiet
Analytische schrijven Analyse van een argument (30 minuten) Analyse van een probleem (30 minuten)	2 Essays	60 minuten
Optioneel 5 minuten pauze • Quantitative Probleem Oplossen (23 tot 24 vragen) Gegevens Sufficiency (13 tot 14 vragen)	37 vragen	45 minuten
Optioneel 5 minuten pauze • Verbale Sectie Kritische Redeneren (14-15 vragen) Zin Correctie (14-15 vragen) Begrijpend lezen (4passages met 12-14 vragen)	41Questions	75 minuten

Het examen meet verbale, wiskundige en analytische schriftelijke vaardigheden die de onderzoeken heeft ontwikkeld over een lange periode in zijn / haar opleiding en werk. De geteste personen te beantwoorden vragen in elk van de drie geteste gebieden, en er zijn ook twee optionele pauzes, in het algemeen, de test duurt ongeveer vier uur in beslag.

Scores zijn geldig voor vijf jaar (bij de meeste instellingen) vanaf de datum waarop de geteste persoon zit voor het examen tot de datum van inschrijving (dat wil zeggen acceptatie, niet tot de datum van de aanvraag).

De maximale score die kan worden bereikt op het examen is 800. Tijdens de drie jaar sluiten in oktober 2009 is de gemiddelde score was 538,5.

1. Analytische schrijven Assessment (AWA) sectie is het eerste deel worden beantwoord. Dan is de kwantitatieve gedeelte en de verbale mogelijkheden gedeelte respectievelijk te volgen.

2. Quantitative

De kwantitatieve deel bestaat uit 37 multiple choice vragen, die beantwoord moeten worden binnen 75 minuten. Er zijn twee soorten vragen: problemen oplossen en de gegevens voldoende. De kwantitatieve gedeelte is scorebereik van 0 tot 60 punten. Tijdens de drie jaar eindigend in oktober 2009, heeft de gemiddelde score was 35.8/60; scores boven de 50 en onder de 7 zijn zeldzaam.

Problemen oplossen

Dit test de kwantitatieve redenering vermogen van de te onderzoeken. Het oplossen van problemen vragen stellen multiple-choice problemen in de rekenkunde, basis algebra, en elementaire geometrie. De taak is om de problemen op te lossen en het juiste antwoord uit vijf antwoordmogelijkheden te kiezen. Sommige problemen zullen getoond worden als wiskundige berekeningen, de rest zal worden gepresenteerd als het echte leven woord problemen die vereist wiskundige oplossingen.

Nummers: Alle gebruikte cijfers zijn reële getallen.

Cijfers: De diagrammen en cijfers die deze vragen te begeleiden zijn voor het verstrekken van nuttige informatie bij de beantwoording van de vragen. Tenzij wordt gesteld dat een bepaalde factor niet op schaal getekend, zijn de diagrammen en cijfers nauwkeurig gemaakt mogelijk. Alle figuren zijn in een vlak tenzij anders aangegeven.

Gegevens Sufficiency

Dit test de kwantitatieve redenerend vermogen met behulp van een ongebruikelijke set van richtingen. De onderzoeken krijgt een vraag met twee bijbehorende staten dat de informatie die nuttig zou kunnen zijn bij de beantwoording van de vragen gesteld werden. De onderzoeken moet dan bepalen of een verklaring alleen is voldoende om de vraag te beantwoorden, of beide zijn nodig om de vraag te beantwoorden, of dat er niet genoeg informatie gegeven aan de vraag te beantwoorden.

Gegevens bekwaamheid is een unieke vorm van wiskunde vraag speciaal voor de GMAT. Elk item bestaat uit de vragen zelf, gevolgd door twee genummerde verklaringen.

(A) Als verklaring 1 alleen voldoende is om de vraag te beantwoorden, maar verklaring 2 alleen is niet voldoende.

(B) Als statement 2 alleen is voldoende om de vraag te beantwoorden, maar een verklaring alleen is niet voldoende.

(D) Als een verklaring van zich voldoende is om de vraag te beantwoorden.

(E) Als er onvoldoende feiten worden gegeven aan de vraag te beantwoorden.

Misschien is de eenvoudigste manier om ten volle met de reikwijdte van deze vragen is om het woord te vervangen "is" met de woorden "te zijn moet" - de vragen die vragen niet of een antwoord mogelijk is, maar, of het "moet" het geval zijn .

3. Verbale Sectie

Het verbale gedeelte bestaat uit 41 multiple choice vragen, die beantwoord moeten worden binnen 75 minuten. Er zijn drie soorten vragen: zin correctie, kritisch denken, en begrijpend lezen. Het verbale gedeelte is scorebereik van 0 tot 60 punten. Tijdens de drie jaar eindigend in oktober 2009, is de gemiddelde geweest 28.0/60; scores boven de 44 en onder de 9 zijn zeldzaam.

Zin Correctie

De zin Correctie sectie test een test nemer van de kennis van de Amerikaanse Engels grammatica, woordgebruik en stijl.

Zin correctie-items bestaan uit een zin, is geheel of gedeeltelijk, die nog eens benadrukt, met vijf bijbehorende antwoordmogelijkheden hieronder de zin. De eerste oplossing keuze is hetzelfde als de onderstreepte gedeelte van de zin. De overige vier antwoordmogelijkheden bevatten verschillende formuleringen van het onderstreepte gedeelte van de zin. De geteste persoon wordt opgedragen om het eerste antwoord keuze kiezen als er geen fout met die formulering van de zin. Als er een fout met de oorspronkelijke formulering van de zin, wordt de test nemer de opdracht om het beste van de vier overgebleven antwoord keuzes te kiezen.

Zin Correctie vragen zijn bedoeld om een test nemer van de vaardigheid in drie gebieden te meten:. Juiste expressie, efficiënte expressie, en een goede dictie [7] De juiste uitdrukking verwijst naar de grammatica en de structuur van de zin. Effectieve Expression verwijst naar de helderheid en de beknoptheid gebruikt om het idee uit te drukken. Een goede dictie verwijst naar de geschiktheid en de juistheid van de gekozen woorden met betrekking tot het woordenboek betekenis van de woorden en de context waarin de woorden worden gepresenteerd.

Kritische Redeneren

Dit test logisch denken. Kritisch denken artikelen geven een argument dat de geteste persoon wordt gevraagd om te analyseren. Vragen kunnen vragen de geteste personen een conclusie te trekken, om aannames te identificeren, of om sterke of zwakke punten te herkennen in het betoog. Het geeft korte verklaringen of argumenten en vraagt om evaluatie van de vorm of de inhoud van de verklaring of argument. Vragen van dit type vragen aan de examinandus te analyseren en evalueren van de redenering in korte alinea's en passages. Voor sommige vragen, die allemaal het antwoord keuzes denkbaar zijn antwoorden op de gestelde vraag. De examinandus moet selecteren het beste antwoord op de vraag, dat wil zeggen, een antwoord dat niet vereist dat het maken van veronderstellingen dat het gezond verstand worden geschonden door zich ongeloofwaardig, overbodig, irrelevant en inconsistent.

Begrijpend lezen

Dit test het vermogen om kritisch te lezen. Begrijpend lezen vragen hebben betrekking op een passage die is voorzien voor de examinandus om te lezen. De passage kan over bijna alles, en de vragen over het te testen hoe goed de examinandus de passage en de informatie in het begrijpt. Zoals de naam al impliceert, test het vermogen van de examinandus om de inhoud en de logische structuur van een schriftelijke selectie te begrijpen. De GMAT maakt gebruik van het lezen van passages van ongeveer 200 tot 350 woorden, betreffende onderwerpen uit de sociale wetenschappen, biologische wetenschappen, exacte wetenschappen, en het bedrijfsleven. Elke passage heeft drie of meer vragen op basis van de inhoud ervan. De vragen gaan over het belangrijkste punt van de passage, over wat de auteur expliciet zegt, over wat kan logisch worden afgeleid uit de passage, en over de houding van de auteur.

Vereiste Scores

De meeste scholen niet publiceren van een minimaal aanvaardbare score of gedetailleerde statistieken over de scores behaald door de aanvrager. Echter, scholen in het algemeen publiceren de gemiddelde en mediane score van hun laatste opname, die kan worden gebruikt als leidraad.

De gemiddelde score voor bijna alle van de top business schools, zoals vaak vermeld in populaire tijdschriften en ranking diensten, is in de bovenste 600s of lage 700s.

Het is mogelijk om een lage testscore met indrukwekkende echte wereld prestaties, goede undergraduate prestaties, uitstekende referenties en / of verbindingen, in het bijzonder sterke toepassing essays, of afkomstig van een ondervertegenwoordigd groep te overwinnen.

Meer pagina's: